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ETAPAS DEL PROYECTO (METODOLOGÍA)

01.OBSERVAR

A) FOTO-DIARIOS & VIDEO-DIARIOS:

Se documentara el proceso de trabajo del grupo mediante una galería de imágenes recogida temporalmente.

 

B) AUTOPSIA DE PRODUCTOS:

Este recurso nos permitirá conocer de manera rigurosa otros productos del mismo carácter y tipología, con este método seremos capaces de analizar todos los aspectos importantes de un juego de mesa, desde las aspectos que definen el packaging, es decir el montaje y despliegue de caja y el tablero, hasta la definición de otros elementos como pueden ser las fichas de los jugadores, es decir la forma en que cada pieza importante del producto esta construida y dispuesta en el conjunto del juego. Esto nos permitirá elaborar un informe donde de manera detallada incluiremos aspectos

del desarrollo de otros productos que tengan un proceso de desarrollo similar o aproximado.

 

C) BOCETOS: 

Desarrollaremos una fase de bocetaje, en la cual plantearemos de forma esquemática las distintas ideas a desarrollar. En esta fase podremos observar de manera gráfica las ideas, descartando y seleccionando aquellas que se adapten mejor al proyecto.

 

02. APRENDER

A) BÚSQUEDAS EN INTERNET:

Se usarán operadores, como por ejemplo Google, y se aplicarán  distintas combinaciones de teclado como las comillas, comodín o inclusión para realizar

una búsqueda precisa. El material de búsqueda se centrara en ciertos datos históricos que puedan aportar mas información a los apuntes facilitados por el profesor.

 

B) ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA:

Un análisis de la competencia es uno de los documentos más importantes en la planificación de productos. Este análisisdescribe las condiciones del mercado en el que quieres operar, desde las fortalezas y debilidades de la competencia hasta sus tácticas y objetivos. Para realizar un análisis de la competencia, debes reunir información sobre tus potenciales competidores y presentar esta información de forma concisa y fácil de leer.

 

C) MAPAS MENTALES/ CONCEPTUALES:

Utilizaremos esta opción como recurso a la hora de extraer nuestras ideas principales porque resulta una forma cómoda para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos de forma radial alrededor de una palabra clave o de una idea central que defina nuestro proyecto, además de ser un recurso uy eficaz para permitirnos extraer y memorizar información.

03. PREGUNTAR:

A) COLLAGE DE PRODUCTOS:

Fase posterior a la investigación mediante la cual se generará un conjunto de imágenes de productos de la misma tipología, así como otros elementos que nos puedan servir en el desarrollo del proyecto.

Esto nos permitirá analizar otros juegos, de manera que nos puedan servir de inspiración o como ayuda para no caer en los mismos errores.

 

B) SEA SU PROPIO CLIENTE:

Este método nos aportara distintas experiencias que podrán favorecer el desarrollo del tablero. Nos dará la opción de evaluar el producto para añadirle mejoras si es necesario.

Durante el proceso, se llevara a cabo un estudio detallado argumentando los progresos. Con esta experiencia, se garantizara un mayor éxito en función de una posterior comercialización del juego.

 

 

A) MODELO DE APARIENCIA:

A partir de las aportaciones realizadas en grupo acerca del contenido del juego de mesa, se realizará por medio de herramientas digitales una aproximación de la interfaz del juego y de los contenidos del mismo, para posteriormente representarlos de forma física a escala natural. Con esto se podrá evaluar a nivel físico el correcto funcionamiento de los componentes del juego.

04.FABRICAR:

© METODOGRUPO4 2014 Besay Hernández, Carlos Barrera Morales, Alberto Castro Tadeo & Rebeca Peréz de la Rosa

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